Меня зовут Мария. Мне нравятся все времена года, но особенно осень. Осень очень богата красками. На деревьях можно увидеть разноцветные листочки. Красные, жёлтые, зелёные, оранжевые листочки одели лес в яркие платья. Мне нравится собирать букетики из разноцветных листьев. Осенью очень красиво. На деревьях желтеют листья. Мне нравится, как они шуршат под ногами. В лесу можно собирать грибы. Я люблю осень.
Вопросы 1.Какое время года нравится девочке? осень 2.Какие листочки можно увидеть на деревьях осенью? Красные, жёлтые, зелёные 3.Что любила делать девочка осенью? собирать букет 4.Каким цветом можно описать осень. краснхй 5.Как называется природное явления, когда листья кружатся, летают и на землю тихо ложатся? осень 6.Что спасает нас от осенних дождей, без чего мы не можем выйти на улицу в дождливую погоду? зонтик, дождевик Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова. Осенние месяцы:сентябрь, октябрь,ноябрь. Осенью желтеют листя.. Первый осенний месяц сентябрь. В сентябре желтеют листья, а кое-где начинается листопад. В это время некоторые животные начинают готовятся к зимней спячке, а птицы улетают в жаркие страны.
Жила-была на свете семья и занимала она целую деревню. Эта семья была особая- мир царил в этой семье и во всей деревне. Ни ссор, ни ругани, ни драк. Дошел слух об этой семье до самого царя. И он решил проверить, правду ли люди говорят. Приехал он в деревню и увидел: кругом чистота, красота, радость и счастье. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился царь. Решил узнать, как жители деревни добились этого и пришел к главе семьи. Попросил рассказать, как он добился такого согласия в такой большой семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал очень – очень долго. Царь взял лист, прочитал и удивился. На бумаге были написаны три слова: любовь, прощение, терпение. -И все? — спросил царь.
Да, — ответил старик, — это и есть основа всякой хорошей семьи и мира.
Дополнительное задание: ➢ Назови членов своей семьи? мама, папа, систра, брат ➢ Какими словами сможешь описать свою семью. ➢ Есть ли какие-нибудь законы или традиции в вашей семье, напиши о них. дети слушают родитьелей
Շաբաթվա իմ ամենասիրելի օրը շաբաթն է: Այս օրը ես կարող եմ հանգստանալ և զբաղվել իմ սիրած հոբիներով: Ես ժամանակ եմ անցկացնում ընտանիքի և ընկերների հետ, և դա ինձ միշտ ուրախություն է բերում:
Hi, dear friends! This is my big, Armenian family. I have got a mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather. My Mother’s name is Hasmik. She is 41 years old. She is a teacher. My father’s name is Tigran. He is 45 years old. He is a programmer. My brother’s name is Hayk. He is 8 years old. He is a student. My sister’s name is Ariana. She is 18 years old. She is a student too. My grandmother’s name is Gohar. My grandfather’s name is Robert. They are pensioners. Vocabulary
Կոմիտասի մայրը մահել եր երբ նա ամեսեկան եր, իսկ հայրը տաս տարեկանում: Կոմիտասը եղել է մեծ երգահան, երաժշտական էթնոլոգ, երաժշտագետ, վարդապետ և ուսուցիչ:
Խնդիր 1․ Ուզում ենք ուղիղ 20 օր հետո ունենալ 4500 դրամ մեր սիրելի խաղալիքը գնելու համար։ Օրական որքա՞ն գումար պետք է գցենք խնայատուփի մեջ, որպեսզի դա հնարավոր լինի։ 4500 : 20 = 225 դրամ
Խնդիր 2․ Օրական ծնողները Ալիսին տալիս են 500 դրամ՝ ընդմիջմանը սնվելու համար։ Ալիսը որոշեց օրական դրա մի մասը ծաքսել, իսկ մնացածը պահել խնայատուփում։ Եթե օրական 200 դրամ խնայի, քանի՞ օր հետո կհավաքվի 7400 դրամ։ Իսկ եթե Ալիսը ընդմիջմանը չսնվի, քանի՞ օրում կհավաքի 7400 դրամը։ 7400 : 200 = 37
1. Մեկ ժամը քանի՞ անգամ է շատ 15 րոպեից: 60 : 15 = 4
2. Նարեն կարողանում է գրել միայն 1, 2, 3 թվանշանները: Նա տասից մինչև երեսունը քանի՞ թիվ կարող է գրել: 11, 12, 13, 21, 22, 23,
3. Աննան 25 վանդակից կազմված քառակուսի թղթից կտրեց մի քանի վանդակ (տե՛ս նկարը): Աննան թղթից քանի՞ վանդակ կտրեց: 10
4. Արամը 24 գրիչը իր բոլոր դասընկերներին բաժանեց այնպես, որ յուրաքանչյուրն ստացավ տարբեր քանակով գրիչներ: Ամենաշատը քանի՞ դասընկեր ուներ Արամը: 1, 2, 3, 4, 5, 6
6
5. Կարենը պարանը կտրեց այնպես, ինչպես ցույց է տրված նկարում: Արդյունքում պարանը քանի՞ կտոր դարձավ: 9
6. Լիլիթը փայտե տախտակներով պատրաստեց աշտարակ (տե՛ս նկարը): Քանի՞ տախտակ նա կտեսնի, եթե աշտարակին նայի վերևից: 1
7. Էլենը, Լևոնը, Նարեկը, Հովիկն ապրում են հինգհարկանի շենքում: Էլենն ապրում է Լևոնից բարձր հարկում, բայց Նարեկից ցածր հարկում, իսկ Հովիկն ապրում է Լևոնից ցածր հարկում: Ո՞ր հարկում է ապրում Էլենը, եթե Հովիկն ապրում է երկրորդ հարկում:
Նարեկ 5
Էլենն 4
Լևոնը 3
Հովիկն 2
Էլենը ապրում է չորորդ հարկում
8. Զամբյուղում խնձորների քանակը 10-ից քիչ էր: Երբ Գուրգենը կերավ խնձորներից մեկը, Անին մնացած խնձորներն առանց կտրատելու, հավասարապես դասավորեց երկու ափսեներում: Հետո եկավ Գայանեն և խնձորներն առանց կտրատելու, հավասարապես վերադասավորեց երեք ափսեներում: Սկզբում քանի՞ խնձոր կար զամբյուղում: 7
9. Արեգը լուծեց 2 խնդիր, Հայկը՝ 3, իսկ Լիլին՝ 5 խնդիր: Յուրաքանչյուր լուծած խնդրի համար տրվում են նույն քանակի միավորներ: Սովորողները միասին հավաքեցին 20 միավոր: Քանի՞ միավոր հավաքեց նրանցից յուրաքանչյուրը: 20 : 10 = 2
2 x 2 = 4
2 x 3 = 6
2 x 5 = 10
10. Շախմատային մրցաշարին մասնակցեց 7 սովորող։ Յուրաքանչյուր մասնակից մյուս մասնակիցների հետ խաղաց մեկական պարտիա։ Ընդամենը քանի՞ պարտիա անցկացվեց մրցաշարի ընթացքում: 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 21
11. Կատարելով թվաբանական գործողությունները՝ գրի՛ր յուրաքանչյուր դեղին վանդակում քանի՞ շրջան է պակասում։ 4, 7, 1, 4
12. Արևմտյան դպրոց-պարտեզի հավերը երկու օրում ածում են քսան ձու, յուրաքանչյուր օր ածելով հավասարաչափ: Քանի՞ ձու կածեն հավերը մեկ շաբաթվա ընթացքում: 7 x 10 = 70
13. Ճիովանին 3 տորթ թխելու համար օգտագործեց 4 ձու: Քանի՞ ձու է անհրաժեշտ այդպիսի ինը տորթ թխելու համար: 4 x 3 = 12
14. Ութ ընկերներ ձվակռիվ էին խաղում: Ընկերներից յուրաքանչյուրը մյուսների հետ մեկական անգամ ձու կռվացրեց: Կռվի արդյունքում ձվերից մեկը կոտրվում էր, մյուսը՝ ոչ: Քանի՞ ձու կոտրվեց այդ խաղի ժամանակ: 8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 = 33
15. Չորս ու կես ժամից կլինի ժամը 4:00 կեսգիշերից հետո: Հիմա ժամը քանի՞սն է: 11:30
16. Ավետի հավաքած խորանարդի յուրաքանչյուր երես ուներ 4 տարբեր գույն։ Խորանարդը քանդվել էր, Ավետը ո՞ր համարի խորանարդը պետք է ընտրի, որպեսզի խորանարդն ամբողջանա; 2
17. Նռանեն գրում է «մաթեմատիկա» բառը՝ օրական մեկ տառ: Նա սկսում է գրել չորեքշաբթի օրը: Շաբաթվա ո՞ր օրը կավարտի այդ բառի գրությունը: ուրբաթ
18. Արամը բացեց իր խնայատուփը: Առաջին օրը ծախսեց իր հավաքած գումարի կեսը: Երկրորդ օրը՝ մնացածի կեսը, և իր մոտ մնաց 800 դրամ: Որքա՞ն գումար էր հավաքել Արամը:
3200
19. Կարենը խաղ էր խաղում և ուներ 9 անգամ խոցելու հնարավորություն: Ճիշտ նշանակետին խոցելուց հետո ստանում էր ևս 3 անգամ խոցելու հնարավորություն: Որոշի՛ր, թե քանի անգամ է ճիշտ նշանակետին խոցել Կարենը, եթե գիտենք, որ ընդհանուր դիպչել է 30 անգամ: 16
20. Քանի՞ եռանկյուն կա պատկերում: 9
21. 23-ից մինչև 30 ամբողջ թվերը գրելիս ո՞ր թվանշանն է ամենաշատն օգտագործվում: 2
Մենք ունեցել էնք պապիկ որի անունը եղել է Սարգիս նա եկել է Ջավախք Էրզրումից: Նա միքիչ մուգ գույնի մաշկ է ունեցել և բոլորը նրան ասել են սև Սարգիս իրանից հետո մեր ազգանունը փոխել են Սարգսյան:
